Lieu du cours Louvain-la-Neuve Thèmes abordés - Les concepts fondamentaux de la psychologie du développement, facteurs de développement et épistémologie - Les approches du développement : approche évolutionniste, environnementaliste et interactionniste ; les modèles du développement ; les étapes du développement humain
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Cette discipline explore le fonctionnement humain en ciblant les cinq axes suivants : L'analyse des processus de changements développementaux de l'être humain de sa naissance à l'âge adulte, jusqu'à la fin de la vie. L'étude des multiples facteurs et de leurs interactions qui influencent le développement humain.
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Maîtriser et comprendre les principaux cadres théoriques de la psychologie du développement psychologique ainsi que les concepts-clés et approches méthodologiques des différents domaines du développement : neuronal, sensori-moteur, cognitif, communicatif, affectif, social.
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Psychologie du développement. La discipline scientifique qui s’occupe des changements et des processus de transformation dans le fonctionnement psychologique de l’individu au cours de la vie. Buts de la psychologie du développement. Décrire le développement. Expliquer le développement.
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Psychologie du développement de l’enfant à l’adolescent (moteur, affectif, social, cognitif) Introduction. Les théories développementales envisagent le développement de l’enfant comme une succession de transformations biologiques, cognitives, affectives avec un critère principal, celui de la continuité ou de la discontinuité du développement.
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IMPACT DE LA PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT : - Utilisation des méthodes scientifiques (obervation + analyse du comportement) - Développement résulte d'une adaptation progresive de l'enfant à son environnement (PIAGET) - Intérêt pour la compréhension des processus à l'origine de l'intelligence. Parution du premier livre entièrement ...
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Le cours introduit les concepts théoriques fondamentaux de la psychologie du développement appliqués au champ de l'éducation et de la formation, avec une attention particulière aux dimensions cognitives, affectives, motivationnelles et psychosociales de la personne en développement.
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Maîtriser et comprendre les principaux cadres théoriques de la psychologie du développement psychologique ainsi que les concepts-clés et approches méthodologiques des différents domaines du développement : neuronal, sensori-moteur, cognitif, communicatif, affectif, social.
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La psychologie du développement c’est l’étude des changements tout au long de la vie. Etude de l’enfant : étudier les changements et les continuités dans les comportements. Le développement : c’est l’ensemble des étapes qui conduisent un organisme d’un état élémentaire vers un
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Psychologie du développement = étude du fonctionnement du développement humain sur la durée. C’est une étude à un moment donné tout au long de la vie (étude sur le life span). Exemple : comment une chose s’est développée dans le temps. Genèse du développement = mise en place / apparition d’un fonctionnement d’un ...
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